Se llevaron a cabo cinco (5) Talleres sobre legislación étnica afrocolombiana.
DESARROLLO
I. CONTEXTO Y GENERALIDADES
Las transformaciones que van surgiendo en la sociedad y que han sido percibidas con mayor potencia en los últimos años, demandan un ajuste en las instituciones del estado, para responder de manera adecuada a las necesidades del contexto país; esto conlleva a enfrentar el desafío de comprender las complejidades sociales, las manifestaciones de los entornos y en especial, la posibilidad de contar con capacidades y competencias que permitan responder de una manera diferencial y eficiente a los nuevos escenarios.
En ese sentido surge la oportunidad de desarrollar la formación de habilidades para las acciones de concertación y aporte al territorio de la Consultiva Departamental y mediante la dotación de un equipo de cómputo con su conectividad a cada miembro de la consultiva y a la oficina de la secretaria técnica, en ejecución del convenio No. 1874 de 2021 suscrito entre el MINISTERIO DEL INTERIOR Y LA ORGANIZACIÓN DE ESTADOS IBEROAMERICANOS OEI.
II. PROPÓSITO SUPERIOR E INTERINSTITUCIONAL Sumar esfuerzos interinstitucionales y aunar recursos humanos, que con apoyo de efectos administrativos y técnicos comunes y conjuntos, faciliten la implementación de estrategias diferenciales para apoyar el desarrollo de una gestión estatal más efectiva, de cara a las necesidades del contexto país.
ESTRUCTURA DE LA FICHA ACADÉMICA
Objetivo General
Capacitar a la consultiva departamental de Córdoba en legislación étnica afrocolombiana, mediante taller mediante el desarrollo de 5 talleres que posibilite un conocimiento y mejores prácticas jurídicas.
Habilidades por Desarrollar
El Desarrollo de la actividad académica ayudará a los participantes en el desarrollo de capacidades o habilidades asociadas con: la puesta en marcha sobre la aplicación de la legislación étnica colombiana se buscara fomentar la equidad de oportunidades para los pueblos negros, afrocolombianos, raizales y palenqueros (NARP), esta permitirá la Participación y construcción de convivencia, se buscara promover la participación desde la dimensión público, político y administrativo enfocada a pueblos étnicos, el acuerdo, se incentivara la promoción de la participación ciudadana y política de las comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras.
Diseño Metodológico
La metodología prevista para el desarrollo la actividad académica tiene las siguientes características: jornada de trabajo continuo viernes 2, sábado 3; viernes 9 y sábado 10 de septiembre en el horario de 8:00 a.m. a 11:00 a.m. con una duración de 3 horas
Perfil Docente
Para esta actividad académica se contará con un equipo de docente con el siguiente perfil
Profesional N° 1: CONFERENCISTA:
Formación Profesional: ABOGADO
Formación Complementaria: Especialista en derecho administrativo, especialista en derecho de familia, estudios de pedagogía universitaria, diplomado en docencia investigativa universitaria.
Profesional N° 2: TALLERISTA:
Formación Profesional: ABOGADO
Formación Complementaria: Maestría en administración pública, especialista en revisoría fiscal y auditoria forense, especialista en gestión pública.